MODÜL 2 SORULARI
Bu modül, kazanımları, Öğretim Programı Tasarım Sorularını ya da ara (geliştirme amaçlı) değerlendirmeyi öğretim sürecinde kullanma konusunda düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?
*ÖPTS NİN ÖNEMİ VENASIL HAZIRLAMAK GEREKTİĞİ,ARA DEĞERLENDİRME ARAÇLARININ ÇEŞİTLİLİĞİ VE PTÖ DE NEREDE NE ZAMAN KULLANILACAĞI HAKKINDA BİLGİLENDİM.
Öğretim Programı Tasarım Soruları daha kalıcı öğrenmeyi desteklemede bana nasıl yardımcı olabilir?
*HER ÖĞRENCİNİN SÖYLEYEBİLECEĞİ ÜNİTEYİ GENİŞ ALARAK VE GİDEREK SORULARLA DARALTMASI KAZANIMLARA ODAKLAMA SÜRECİNİ KONTROL ETMEMİZİ VE ZEKA GRUPLARINIDA TARTIŞTIRARAK GENİŞ BİR KİTLEYE ULAŞMAMA SAĞLAR.
Öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?
*ANKETLER,ÖZ –DEĞERLENDİRME FORMU,GÖZLEM FORMU
Kaydol:
Kayıt Yorumları (Atom)
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder