o Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
-Her öğrencinin farklı düzeylerde öğrendiğini hatırlamış oldım. Öğrenme şekillerine göre çoklu ortamda konuların daha iyi anlaşılması ve kalıcı öğrenme için materyallerin nasıl hazırlanması gerektiği hakkında bilgi edinmeme neden oldu.
o Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
-Kendisini gerçekleştirme, paylaşım ve öz eleştiri yapma becerisinin yanında akranlarının çalışmalarını eleştirme ve eksiklerini fark etme becerilerinin nasıl verileceği yönünde proje öncesi, proje sırasında ve sonrasında medeni ölçüler içerisinde kalarak öğrenmelerinin gerçekleşmesini sağlayabilirim. Bunu yaparken değerlendirme ölçütlerini kendilerinin hazırlamaları yönünde rehberlik edebilirim. Hazırlanan değerlendirme ölçütleri ile öğrencilerin sürekli dinamik kalmalarını sağlayabilirim.
o Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
-Proje öncesinde öğrencilerin her birinin bireysel özelliklerini tespit edecek çalışma yaparak durum analizi yapılabilir. Elde edilen veriler sonrası gruplandırma yaparak sayı ve özeliklere yönelik öğrenme düzeylerini destekleyecek sunumlar hazırlanabilir, öğrencilere demokratik kurallar ölçüsünde tartışma ortamı yaratılabilir, zamanlamalar hakkında sunum hazırlayarak işlem basamakları sıralaması yapmaları istenerek her öğrencinin not defterlerine işlemeleri istenebilir. Öğrenciler bireysel çalışma yaparken hatırlamak amacı ile not defterlerinden yararlanabilirler.
Kaydol:
Kayıt Yorumları (Atom)
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder